看成别称平素的锻练，夏涵赤诚从毕业于今J9九游会，在教坛培植了10余个春秋，她长久保持一颗爱重陶冶的初心，严于律己，谦卑勤学，敢于转换，乐于奉献，将她对陶冶深切的清楚和赤热的心扉耕洒在区域陶冶发展的沃土。

匠心为师，慧心育东说念主

夏涵秉持“不忘育东说念主初心，方得育东说念主长久”的信念，尽心致力于，守法尽责，专心教书，潜心育东说念主，尽心血践行了“衷心党和东说念主民的陶冶”的铮铮誓词，用行径诠释了“四有锻练”的信得过内涵，携带团队在各项教学比武中屡次获奖，荣获“湖南绽开大学优秀锻练”名称，并看成后生锻练代表在全省绽开陶冶办学体系教学工作会上作念训戒疏浚。

爱岗敬业，长久不懈

夏涵衷心于党的陶冶奇迹，“学高为师，德高为范”，是她自律的信条。从往复陶冶教学工作的第一天起，就把树德树东说念主当成了东说念主生中最圣洁的工作，时候将“高圭表、严条款”扬弃于心，践之于行，保有精采的职业操守，遵章守纪，为国损躯，不猜想打算个东说念主得失。她十年如一日爱岗敬业，艰难工作，忘我奉献，成绩凸起。

严谨治学，教书育东说念主

“让每一位学生在她的课堂上王人有所收成”，是她奇迹的追求。“要给学生一杯水，锻练要有一桶水”，袭取这么的理念，课前，她致密围绕课改理念，深切归并课标内涵，准确把抓、老成钻研课本，了解学生学情，制定科学合理的教学指标；生动创造性地使用课本，并团结学生已有的学问水平选取顺应灵验的教学设施与妙技，从不打“无准备之仗”。在教学中，她按捺对我方的课堂进行反想，潜心盘问教法和学法，尽心处分好教学设施的各个细节，积极征集和学习名家的课例、讲座视频，干涉各样培训，信得过作念到精雕细镂。教学成绩优秀，在各级各样教学比武中屡次荣获一等奖。

潜心教研，锐意很是

看成别称专科锻练，她潜心教研，按捺提升自己专科技能，把工作中的每一项挑战、每一次穷苦王人升沉为我方学习的能源。她凝视培养学生的实际诈欺技巧，积极为学生提供广袤的展示平台和工作契机。她准确把抓自己专科学科的盘问热门和标的，积极开展科研，并把科研和陶冶教学工作致密团结起来，宝石在陶冶教学实际中寻找新的课题，同期将最新课题盘问效用诈欺于课堂实际、反哺教学，达成了以教促研，以研带教。夏涵先后专揽和参与了多项省、市级科研课题，在学术期刊上发表了7篇学术论文。

天说念酬勤，硕果盈枝

任教10年来J9九游会，她恪称株连，任劳任怨，不求求教，只讲奉献。多年的熟识，使她成为学校勇挑重任的后生主干锻练。一份培植，一份收成。夏涵屡次荣获教学教务工作“先进个东说念主”，并荣获“湖南绽开大学优秀锻练”名称，她还指引学生积极干涉各样竞赛行为，并屡次荣获优秀指引锻练。（王开国）